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  2025年5月12日，桃源九中在学校多媒体教室隆重召开了“十四五”规划化学课题《基于科学探究意识培育的高中化学生活化教学研究》结题会议。此次会议旨在总结课题研究成果，分享经验，展望未来的发展方向。会议由学校党委委员、副校长邹志斌主持，市教育科学院、县教研室相关领导及专家和化学课题组全体成员出席了此次会议。

  
  

  课题主持人、学校党委书记黄继华在会议中指出，本课题的研究背景是为了适应新课程改革的要求，培养学生的科学探究意识，提高学生的化学素养。黄书记强调，化学不仅是一门自然科学，更是一门与生活息息相关的学科，如何将化学知识与实际生活相结合，是我们教育工作者必须面对的重要课题。随后，张立晖老师作为汇报人，详细汇报了课题的研究过程和取得的成果。他介绍了课题组在过去几年中开展的系列研究活动，包括课堂教学改革、实验教学创新以及学生探究能力的培养等方面。张老师指出，通过对化学教学的生活化研究，学生的学习兴趣明显提高，探究能力得到了有效锻炼，课堂氛围也变得更加活跃。

  
  

  在答辩环节，课题组成员积极参与，针对研究过程中遇到的困难与挑战进行了深入探讨。与会专家对课题组的研究成果给予了高度评价，并提出了宝贵的意见和建议。市教科院规划室主任肖焕之表示，桃源九中的化学教学改革走在了前列，值得其他学校学习和借鉴。同时，他鼓励课题组继续深化研究，探索更多适合本地区学生的教学模式。此外，市教科院理论研究员廖学春、教研员曾凡梅等专家也分别发表了看法。她们认为，科学探究意识的培养是提升学生综合素质的重要途径，建议在今后的教学中，继续注重学生的实践能力和创新思维的培养，以适应社会发展的需求。

  
  

  此次结题会议的成功召开，标志着桃源九中在化学教学改革方面取得了阶段性成果。未来，学校将继续围绕“十四五”规划，推动教育教学的创新与发展，为学生的全面成长和发展提供更加优质的教育服务。桃源九中将以此次课题研究为契机，进一步探索科学探究与生活化教学的结合，为培养具有创新精神和实践能力的新时代人才贡献力量。

  
  

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